LECTURA

 Lectura:

Lectura tema 2; Tutorías académicas con tics.

Resumen: Este texto cuenta cómo las tutorías académicas están evolucionando y cómo las TIC (como chats, foros o correos) ayudan mucho, tanto cuando el profe espera dudas (reactiva) como cuando se adelanta a ellas (proactiva).

Es muy importante volver a pensar cómo hacemos las tutorías en esta era digital. Me parece muy acertado hablar de la diferencia entre tutoría reactiva y proactiva, porque todavía hay muchos profes que solo intervienen cuando el alumno ya tiene un problema, en vez de adelantarse. También está bueno cómo muestran que las TIC pueden ser súper útiles si se usan bien. Pero la verdad, me sorprendió que un estudio de 2003 siga siendo tan actual... eso dice mucho de lo lento que vamos en aplicar bien la tecnología en la educación. Da un poco de pena que todavía haya tantos docentes sin la formación ni el apoyo que necesitan para sacarle verdadero provecho, y la verdad que estos datos te dejan mucho de que pensar sobre esta formación.