PRESENTACIONES

 

Presentaciones:

El bullying de Marta, Lidia y Andrea.

Esta presentación explica de forma clara qué es el bullying, por qué pasa y cómo afecta tanto a quienes lo sufren como a quienes lo ejercen. Muestra los distintos tipos de acoso (físico, verbal, social, cibernético, etc.) y resalta el papel clave que tienen los profes para detectar y actuar a tiempo. También se habla de lo mucho que el bullying daña la salud mental, provocando ansiedad, baja autoestima o incluso pensamientos suicidas. Incluye ejemplos reales y noticias que hacen ver lo grave que puede llegar a ser esta situación.

Me parece una presentación muy completa y directa, que pone sobre la mesa una realidad que muchas veces se minimiza. El bullying no es “cosa de niños”, es un problema serio que puede marcar vidas. Es clave que tanto profes como familias estén atentos y actúen rápido. También hay que enseñar a los chicos a empatizar, a pedir ayuda y a no ser cómplices. La prevención empieza desde casa y desde el aula, y es tarea de todos crear un ambiente donde nadie se sienta solo ni maltratado.

Influencia en la comunicación de Ismael, Laura y Lucia.

El documento habla de cómo la comunicación digital ha cambiado todo: desde cómo nos conectamos con otros hasta cómo estudiamos o trabajamos. Las redes sociales, videollamadas y apps de mensajería como WhatsApp han hecho que la información vuele rápido y que estemos más conectados que nunca, pero también traen problemas como las fake news y la brecha digital. La educación se ha vuelto más flexible con plataformas como Moodle, aunque hay retos como la falta de contacto cara a cara o la necesidad de ser más crítico con lo que vemos online.

A mi parecer, la comunicación digital es una herramienta brutal que nos abre un montón de puertas, pero también nos pone en un lío con la desinformación y la dependencia de las pantallas. Creo que la clave está en educar a la gente, sobre todo a los más jóvenes, para que sepan filtrar la información y no se dejen llevar por bulos. La tecnología es una aliada, pero hay que usarla con cabeza para que no nos controle.

El tutor en educación primaria de Adriana y Alba.

El documento habla del rol del tutor en Educación Primaria, que va más allá de enseñar materias: se centra en guiar a los chavales en lo emocional, social y académico. Explica que el tutor debe crear un ambiente chulo para aprender, fomentar la autonomía, la autoestima y la convivencia, y coordinarse con familias y otros profes. También toca cómo las leyes de Castilla-La Mancha hacen hincapié en que la tutoría es clave, y menciona estrategias como tutorías individuales o el uso de nuevas tecnologías para conectar mejor con los alumnos.

Desde mi perspectiva, el papel del tutor es súper importante porque no solo educa, sino que ayuda a los niños a crecer como personas, gestionando sus emociones y apoyándolos en un mundo cada vez más complejo. Creo que integrar tecnología, como dice el documento, es un acierto, pero sin perder el toque humano, que es lo que realmente marca la diferencia en la educación. Un tutor empático y bien preparado puede cambiarle la vida a un estudiante, y eso no lo reemplaza ninguna

La comunidad educativa y escolar de Rocío y Santiago.

Esta presentación trata sobre lo importante que es la comunidad educativa, es decir, todos los que forman parte del cole: profes, familias, alumnos, y hasta el personal no docente. Explica cómo el trabajo en equipo mejora el aprendizaje, la convivencia y ayuda al crecimiento personal y emocional del alumnado. También se habla de la comunicación entre familia y escuela, cómo resolver conflictos y por qué los padres deberían involucrarse más. Además, muestra los retos actuales como el bullying o el uso de la tecnología en clase, y da ideas para mejorar la convivencia y hacer del cole un lugar más seguro y acogedor para todos.

Me parece una presentación muy completa y útil porque nos recuerda que educar no es solo cosa de los profes, sino que todos (familias, escuela y sociedad) debemos colaborar. Cuando hay buena comunicación y se trabaja en equipo, el ambiente escolar mejora y los niños se sienten más apoyados y felices. Además, proponer soluciones a problemas reales como el acoso o la falta de participación de las familias es clave para que la educación sea más inclusiva y efectiva.